Apoyamos el encuentro para docentes salteños organizado por Junior Achievement.

Con el foco puesto en fortalecer la educación pública y brindar herramientas concretas a quienes están en las aulas, acompañamos el evento “Construyendo puentes para el aprendizaje”, una jornada exclusiva para docentes y directivos de escuelas secundarias de Salta, organizada por Junior Achievement en la región NOA.

El evento —declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia— se llevó a cabo el pasado 8 de abril en las instalaciones de COPAIPA y contó con la participación de más de 90 educadores comprometidos con la innovación pedagógica. A través de charlas, talleres y espacios de intercambio, se abordaron temas clave como la gestión emocional en el aula y el uso de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La apertura estuvo a cargo de Natanael Ludueña, presidente de Fundación 201, quien habló sobre el rol del docente como guía emocional en el bienestar de los estudiantes. Luego, Juan Sebastián Ibañez, socio gerente de PucaraTech, compartió herramientas y reflexiones sobre el impacto de la inteligencia artificial en el ámbito escolar.

Uno de los momentos más destacados de la jornada fue el panel de Alumnis de Junior Achievement, jóvenes que compartieron en primera persona cómo su paso por los programas educativos de la ONG les permitió potenciar sus proyectos de vida y ampliar sus horizontes. Sus testimonios fueron una fuente de inspiración para los presentes, y pusieron en evidencia el valor transformador de la educación.

“Creemos que una educación con impacto real no solo transforma el futuro de las y los estudiantes, sino también el presente de quienes enseñan. Por eso, acompañar estos espacios es parte de nuestro compromiso con el desarrollo sostenible en los territorios donde operamos”, señaló Constanza Cintioni, Directora de Sustentabilidad de Eramine.

En Eramine, seguimos impulsando iniciativas que promuevan entornos de aprendizaje más inclusivos, actualizados y capaces de transformar vidas.